Propositions de modules thématiques
Les contenus, les manières de raconter et de transmettre, évoluent
en même temps que les pratiques culturelles des jeunes .
Comment se repérer dans la production romanesque et documentaire pour la jeunesse ?
Quelles sont les tendances éditoriales ?
Par quels biais pourrait-on amener le jeune public vers les livres ?
[Focus Publics]
Accueil les Préados/Ados
et médiation du livre
(un ou deux jours)
Créer et animer un club de lecture pour les préados/ados
Accueillir et faire participer les jeunes à la vie de la bibliothèque
Créer et animer un prix littéraire
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Comprendre les spécificités des publics et les dynamiques de la participation en bibliothèque
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Construire une boite à outils pour animer les comités de lecture // les prix littéraires de manière originale
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Élaborer ou développer un projet dans sa structure
[Focus Collection]
Les romans pour la jeunesse/
Les romans pour ados
(d'une demi journée à deux jours)
Socio des pratiques, tendances et valorisation
Focus thématiques sur demande ("les réseaux sociaux", "les polars", "L'écologie", "la place des traductions" etc.)
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Se repérer au sein d’une production abondante.
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Donner du sens à l’actualité éditoriale en la replaçant dans son contexte économique et historique.
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Prendre le temps de s’arrêter sur plusieurs titres, analyser en profondeur les trames de romans.
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Médiations des romans pour la jeunesse : comment attirer le public et valoriser les collections ?
[Focus collection]
Les documentaires pour la jeunesse
(d'une demi-journée à une journée)
Socio des pratiques-tendances-animation
Focus thématiques sur demande (par ex. sur un champ scientifique, une problématique, une tendance, etc.)
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Se repérer au sein d’une production abondante, en phase avec l'évolution des pratiques informationnelles des jeunes.
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Prendre le temps de s’arrêter sur quelques titres, analyser en profondeur la trame d’un documentaire.
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Développer des outils critiques et d’analyse.
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Médiation des documentaires : comment attirer le public et valoriser les collections ?
[Focus "univers"]
On bâtit des ponts entre les collections !
(d'une demi-journée à deux jours)
Transmédia & romans pour la jeunesse
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Comprendre les évolutions des rapports des jeunes à la fiction
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Outils de médiation s'inspirant des pratiques éditoriales - comment bâtir des ponts entre les collections ?
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Dispositifs au cœur de la fiction : s’arrêter sur quelques titres, analyser en profondeur des stratégies interactives dans les romans pour Préados et/ou les Ados
[Focus "univers"]
Les genres de l'imaginaire
(d'une demi-journée à deux jours)
Codes-tendances jeunesse-médiation
Focus thématique possible (axes dystopie/anticipation, fantasy et écologie, fantastique et horreur, etc.
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Approche historique et éléments de définition
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Tendances romanesques actuelles, titres et collections phares pour la jeunesse/les ados
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Médiations des littératures de l’imaginaire : comment attirer le public et valoriser les collections ?